Child care in Canada

Cuidado infantil en Canadá

Hasta la fecha, mi programa de investigación se ha centrado en las necesidades de los niños y las familias migrantes durante la educación en la primera infancia y en guarderías en Canadá. He buscado documentar las barreras numerosas y casi siempre sutiles que afrontan las familias migrantes en el contexto canadiense en su intento por apoyar la educación de sus hijos. En ese sentido, he actuado para desarrollar intervenciones que mejoren las vidas de dichas familias. Una de mis principales preocupaciones ha sido investigar las formas y medios para garantizar que los educadores y profesionales de la primera infancia estén preparados adecuadamente para trabajar con grupos cultural y lingüísticamente diversos. Hasta hace poco, esta área permaneció bastante relegada, una situación que ha producido una serie de efectos negativos, entre ellos un logro educativo significativamente más bajo entre estos grupos, comenzando por la etapa de la educación en la primera infancia y continuando a través de los niveles primario, secundario y terciario. 

Tal y como han mostrado numerosos estudios respetables en la última década, planes de estudio y programas receptivos cultural y lingüísticamente durante la primera infancia pueden producir mejoras importantes, no solo para los niños sino también para sus familias. Si bien últimamente estos temas han recibido una atención sin precedentes en los medios canadienses, la investigación, las políticas públicas y la práctica han permanecido en la retaguardia. Dado el rápido incremento de la diversidad en la población migrante transnacional en Canadá, es clave que la investigación, las políticas públicas y la práctica en torno a la educación y cuidado en la primera infancia se mantengan actualizadas con los conocimientos más rigurosos y recientes. Además, se necesitan grandes esfuerzos de investigadores, creadores de políticas públicas y practicantes, a fin de afrontar los cambios de la realidad demográfica canadiense en una forma adecuada y con equidad.