Familias Inmigrantes

Trabajando con familias inmigrantes

Talleres para padres

Perspectiva general

LOS TALLERES PARA PADRES concuerdan con mis intereses de investigación, asociados a las necesidades de niños y familias durante la educación en la primera infancia y en centros para su cuidado. Los talleres fueron desarrollados a partir de la necesidad de los padres de tener información basada en investigación acerca de cómo apoyar el desarrollo de sus hijos. De hecho, es mediante el fomento y el mantenimiento de las relaciones entre educadores, padres y niños que el sentido del aprendizaje puede ser cultivado en los niños.

En los talleres, financiados por el HRDC, los padres, dentro de su entorno específico, usan una forma alternativa de participación que reconoce el contexto histórico particular en el cual las familias viven, y se basa en el entendimiento de los padres sobre los procesos institucionales dominantes. En última instancia, el proyecto intenta involucrar a padres activos y conscientes en una pedagogía liberadora.

¿Qué son?

Los “Talleres para padres: Preparando niños para el éxito en la escuela” son un conjunto de 10 talleres basados en investigaciones, desarrollados y probados por expertos en la materia, y evaluados por la Escuela de Educación de la Primera Infancia de la Universidad de Ryerson. Los talleres se centran específicamente en padres con niños jóvenes.

¿Qué tipo de información proveen?

Los talleres proporcionan información sobre todos los factores involucrados en la educación de los niños, de modo que los padres puedan adquirir conocimientos valiosos sobre cómo apoyar el desarrollo de sus hijos.

Algunas de las cosas que los padres aprenden:

Las maneras de preparar a sus hijos para el éxito en la escuela.
Perspectivas que apoyan el sano desarrollo social y emocional de sus niños.
Informaciones sobre el sistema escolar local.
Cómo acceder a recursos y fuentes de apoyo en sus comunidades.
Políticas de protección para niños.
Los niveles del gobierno y las páginas web de las autoridades relacionadas con la toma de decisiones en el sector de educación.

El taller incluye:

Temas de interés particular para padres de niños que asisten a preescolar y a la escuela primaria;
Actividades sobre enseñanza y aprendizaje que incentivan a los padres;
10 módulos de taller, organizados y completamente listos para su uso por facilitadores, tanto experimentados como principiantes;
Guía para el facilitador;
Instrumentos para la evaluación del aprendizaje.